Palīdziet vietnes attīstībai, daloties ar rakstu ar draugiem!
26. janvārī visā pasaulē tiek atzīmēta Pasaules vides izglītības diena. Tie ir svētki, kuru izcelsme ir 1972. gadā, un tos atbalsta Apvienoto Nāciju Organizācija. Tās galvenais mērķis ir palielināt izpratni un izglītot par to, cik svarīgi ir rūpēties par vidi gan no vides, gan sociālā viedokļa. Tie ir svētki, kas ir cieši saistīti ar Pasaules vides dienu (5. jūnijā).
Tomēr tie ir dažādi svētki, jo katrs īpašs uzsvars tiek likts uz dažādiem vides aspektiem. Ja vēlaties uzzināt nedaudz vairāk par Pasaules vides izglītības diena turpiniet lasīt Zaļo ekologu, un mēs jums par to pastāstīsim.
Pasaules vides izglītības diena: kāpēc un kā tā tiek svinēta
Pasaules vides izglītības diena tiek atzīmēta 26. janvārī. Šie svētki rodas no Stokholmas konference (Zviedrija) no 1972. gada. Šī konference iezīmē oficiālu vides aizsardzības sākumu, jo tas ir pirmais starptautiskais un oficiālais pasākums, kurā tiek risināta vides degradācijas problēma cilvēku darbības rezultātā. No šīs konferences tas tiks izveidots Pasaules vides diena 5. jūnijā, pieminot datumu, kurā notika minētā konference. Taču šajā pašā konferencē viens no jautājumiem, kas tika aplūkots vides problēmu kopuma ietvaros, bija sabiedrības izglītības nozīme cīņā pret klimata pārmaiņām un vides degradāciju. Konkrēti, tas bija tā sauktais 19. princips, kas noteica, ka "izglītības darbs vides jautājumos ir būtisks".
Pēc Stokholmas konferences 1975. gadā Belgradā (Serbijā) notika Starptautiskais seminārs par vides izglītību. Šajā seminārā galvenā uzmanība netika pievērsta vides aizsardzībai kopumā, bet gan izglītības nozīmei sabiedrībā kopumā. no vides. Tādā veidā tika likti pamati tam, ko mūsdienās sauc par vides izglītību, kas nav nekas vairāk kā visu sociālo aģentu apmācība vides jautājumos un viņu rīcības ietekme uz vidi. Tādējādi tiek izveidota jauna izglītības nozare. Šī vides izglītība ir paredzēta gan bērniem un jauniešiem, gan pieaugušajiem, kā arī valsts un privātām iestādēm, valdībām un uzņēmumiem, īsi sakot, jebkuram sociālajam aģentam, kas saistīts ar vidi.
Pieminot Starptautisko semināru par vides izglītību Belgradā, 26. janvāris tika noteikts kā Pasaules vides izglītības diena, kuras galvenais mērķis nav vides aizsardzība pati par sevi, bet sabiedrības informētība un izglītošana lai varētu veikt minēto vides aizsardzību.
Uzziniet vairāk par vides izglītības nozīmi šajā citā Zaļā ekologa rakstā.
Frāzes Pasaules vides izglītības dienai
Belgradā notikušā starptautiskā semināra par vides izglītību rezultātā t.s Belgradas ēdienkarte. Šis dokuments apkopo galvenie mērķi un vadlīnijas kurā ir apkopots, kas tas ir un kāds ir tā mērķis vides izglītība. Dažas no tajā ietvertajām frāzēm, kas nosaka vides izglītības nozīmi, ir šādas:
- "Ir ļoti svarīgi, lai visi pasaules pilsoņi uzstāj uz pasākumiem, kas atbalsta tāda veida ekonomisko izaugsmi, kam nav kaitīgas ietekmes uz cilvēkiem, viņu vidi vai viņu dzīves apstākļiem."
- "Mums ir vajadzīga jauna globāla ētika, indivīdu un sabiedrības ētika, kas atbilst cilvēka vietai biosfērā."
- "Šīs jaunās pieejas vides attīstībai un uzlabošanai prasa valsts un reģionālo prioritāšu pārklasificēšanu."
- "Ir jāieliek pamati globālai Vides izglītības programmai, kas ļaus attīstīt jaunas zināšanas un prasmes, vērtības un attieksmes."
- "Vides darbības mērķis ir: uzlabot visas ekoloģiskās attiecības, tostarp cilvēces attiecības ar dabu un cilvēku savstarpējās attiecības."
- "Vides izglītības galvenais saņēmējs ir plaša sabiedrība."
- "Vides izglītībā ir jāaplūko vide kopumā, dabiska un cilvēka radīta, ekoloģiskā, ekonomiskā, tehnoloģiskā, sociālā, likumdošanas, kultūras un estētiskā."
- "Vides izglītībai ir jābūt nepārtrauktam, pastāvīgam procesam gan skolā, gan ārpus tās."
- "Vides izglītībai jābalstās uz pašreizējiem un nākotnes vides apstākļiem."
- "Vides izglītībai ir jāveicina sadarbības vērtība un nepieciešamība vietējā, nacionālā un starptautiskā līmenī vides problēmu risināšanā."
Pasākumi Pasaules vides izglītības dienai
Atzīmējot Pasaules vides izglītības dienu, vairākas starpdisciplināras aktivitātes Visā pasaulē. Lielākā daļa no tiem parasti ir semināri vai darbnīcas, kas vērstas gan uz bērniem, gan pieaugušajiem, kur viņi tiek apmācīti veidus, kā aizsargāt vidi un kur padziļināta nepieciešamība rūpēties par vidi.
Tāpat ir arī citas dinamiskākas aktivitātes, kas tiek veiktas saistībā ar Pasaules vides izglītības dienu. Šajā ziņā ir vērts izcelt gan valsts, gan privāto institūciju organizētās aktivitātes, kas akcentē sporta vai kultūras aktivitātes, kuru mērķis ir iegūt līdzekļus vides aizsardzībai. Tos arī var atrast aktivitātes, kas saistītas ar vides izglītību kas tiek veikti dabiskā vidē, piemēram, meža atjaunošanas darbnīcās, ekoloģiskajā lauksaimniecībā vai saistīti ar ilgtspējīgāku transportu un mobilitāti. Visas šīs darbības vienā vai otrā veidā vienmēr ir vērstas uz vienu un to pašu mērķi, veicinot ekoloģisko apziņu un atbildību, kas ir viens no labākajiem mūsu rīcībā esošajiem līdzekļiem, lai aizsargātu mūsu planētu un cīnītos pret nodarīto kaitējumu. vide.
Šeit mēs parādīsim vairāk ideju par vides izglītības aktivitātēm jauniešiem.
Ja vēlaties lasīt vairāk rakstus, kas līdzīgi Pasaules vides izglītības dienaMēs iesakām ievadīt mūsu vides izglītības kategoriju.
